![](/storage/content/eq57dlnmd76e4s8q2iu2ov20hkvqn5v1.png)
112 jaunų žmonių iš visos Europos įsitraukė į jaunimo renginį, pažymintį 25-asias Berlyno sienos griuvimo metines. Šio edukacinio projekto metu dalyviai buvo pakviesti į istorinę kelionę traukiniu iš Berlyno per Vieną į Prahą ir atgal.
![](/storage/content/13ubl6268uhh7nkd0cukb3bh1r3e9brj.jpg)
![](/storage/content/j0vb00p1hdlhbbr21avce0l9d1lch3pb.jpg)
![](/storage/content/bunih50r7o1an1i6g51f43np2f28hdd.jpg)
![](/storage/content/fp8r39dpf8ggjdabsuvf01c6ikopi315.jpg)
![](/storage/content/anpg226287ja84lkcs84r4ostcusejkm.jpg)
Kelionės metu įvyko net 14 užsiėmimų, kurių metu dalyviai galėjo diskutuoti apie demokratiją ir keistis idėjomis su savo bendraminčiais. Jaunuoliai turėjo galimybę susitikti su tų laikų įvykių liudininkais ir politikais ir dalintis skirtingais požiūriais apie jaunų žmonių rolę šių laikų Europoje. Miesto pažinimo gaudynės suteikė galimybę dalyviams pažinti demokratijos aspektus Vienoje ir Prahoje.
![Young Europe rethinking democracy](/storage/content/m356jn759eqqgugg2e5pvjbqdjnldqc3.png)
Specialiai renginiui pritaikyta Atvirų skaitmeninių ženkliukų sistema padėjo pripažinti mokymąsi, kuris vyko šioje neeilinėje kelionėje. Dalyviai kūrėsi savo asmeninius ženkliukus, organizatoriai sukūrė 14 ženkliukų už dalyvavimą užsiėmimuose, o Badgecraft komanda pasiūlė 5 su mobilumo patirtimi susijusius ženkliukus, bei 2 ženkliukus užsiėmimų vedėjams. Procesą pagyvino žaidimo elementai - dalyviams buvo įteikti “EUfie” grįžtamojo ryšio ženkliukai - dalyviai turėjo galimybę suteikti savo kolegoms grįžtamąjį ryšį įdomesniu budu. Tai kūrė pozityvią atmosferą grupėje visos kelionės metu. Visi pasiekimai nugulė asmeniniuose “Pasiekimų pasuose”.
Badge system included several types of badges:
- created by participants themselves
- created by Badgecraft team
- created by project team
Moreover achievements of both participants and facilitators were recognised within a project.
![](/storage/content/6hovt8lsvmb0n654h9vk06md8j0vgfjd.png)
Daniel Adler, projektų koordinatorius, GOEUROPE, Vokietija
Naudodami Atvirus skaitmeninius ženkliukus šiame projekte mes sustiprinome tiek pačių dalyvių, tiek grupių lyderių suvokimą apie mokymosi procesą. Man labai patiko, jog veiklos metu ir po jos dalyviai dalijosi savo pasiekimais socialiniuose tinkluose. Jie didžiavosi savo asmeniniais mokymosi rezultatais ir tuo, kad sulaukė savo bendraminčių dėmesio.
Gino Cornelius, mainų dalyvis, Nyderlandai
Atviri ženkliukai man pasirodė kaip tobulas įrankis parodyti, kokias kompetencijas žmogus turi ar ugdosi tokių tarptautinių veiklų, kaip studijos ar mokymo programos, metu. Atviri ženkliukai man padėjo susikoncentruoti ties savo tobulinamais įgūdžiais, o procesas buvo ne tik naudingas bet ir smagus! Vienas iš ženkliukų buvo “Daugiakalbis” - ženkliukas kurį galėjai pelnyti jei bandai kalbėti ir mokytis įvairių kalbų. Tai, mano nuomone, ypatingai svarbu jei nori pažinti naujus žmones
Sandra van de Kraak, jaunimo darbuotoja organizaijoje “Breakthrough Foundation”, Nyderlandai
Atviri ženkliukai padėjo vizualizuoti tai, ką jauni žmonės diskutavo šių jaunimo mainų metu. Diskusijos tapo daug aiškesnės ir perteikiamos savo bendraamžiams. Taip pat pasibaigus jaunimo mainams, kai jaunuoliai dalijosi gautais ženkliukais socialiniuose tinkluose - pokalbis projekto tema tesėsi ir toliau, su žmonėmis iš dalyvių aplinkos.
Ženkliukų sistemos įgyvendinimas buvo įmanomas ir be interneto (kadangi traukinyje nebuvo internetinio ryšio, dalyviams buvo įteikti įsegami ženkliukai, kuriuos jie galėjo devėti ant savo rūbų. Su jais jie gavo ir unikalius ženkliukų atsiėmimo kodus. Jų pasiekimai buvo įrašyti ant popierinio asmeninio “Pasiekimų paso”). Kai tik dalyviai turėdavo galimybę prisijungti prie interneto, jie ženkliukus atsiėmė Badgecraft platformoje panaudodami turimus kodus.
Manote, kad sukurti ženkliukų patirtį po vandeniu būtų neįmanoma?! Meskite mums iššūkį!